Fundación País Digital invitada a Comisión Ciencia y Tecnología de la Cámara de Diputados de Chile para discutir proyecto ley educación digital

Fundación País Digital invitada a Comisión Ciencia y Tecnología de la Cámara de Diputados de Chile para discutir proyecto ley educación digital

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El miércoles 10 de abril recién pasado, la Fundación País Digital fue invitada a exponer en la Comisión de Ciencia y Tecnología de la Cámara de Diputados para aportar conocimiento a la discusión del proyecto que modifica la ley N° 20370 General de Educación, para incorporar como uno de los objetivos de la enseñanza básica y media, la educación digital.

En la oportunidad, Catalina Araya, directora de educación de la Fundación País Digital, realizó una presentación en la que analizó las nuevas tecnologías y la innovación en los colegios y de qué manera la educación digital debe aterrizar en la sala de clase en la Sociedad del Conocimiento.

En la era de la Sociedad del Conocimiento, la educación juega un papel fundamental para enfrentar los desafíos que trae la irrupción de la tecnología en la vida de todos, pues es a través de esta que se formarán las habilidades necesarias para los empleos del siglo XXI. “En este sentido, es fundamental que la innovación llegue a las salas de clases. Si el mundo está hoy conectado, la escuela no puede no estarlo”, comentó la directora de educación.

Asimismo, comentó que otro de los grandes desafíos es que los niños y jóvenes aprendan a aprender, que cuenten con las herramientas necesarias para que este aprendizaje se extienda  a lo largo de la vida y que permita llevar herramientas de aprendizaje a distintos contextos tanto formales como no formales.

Por otra parte, durante la presentación se expuso los proyectos del área de educación de la Fundación País Digital en la que se invita a desarrollar habilidades para Siglo XXI :

  • Club BeeBot
  • Programa Tus Ideas
  • Yo Leo
Se realizó último Conversatorio de Comunicaciones del 2018

Se realizó último Conversatorio de Comunicaciones del 2018

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El miércoles 05 de diciembre pasado, se realizó una nueva jornada del “Conversatorio Comunicaciones” de Fundación País Digital (FPD), cuyo objetivo principal es reunir al equipo de comunicaciones de los diferentes socios para seguir estrechando lazos y conocer las iniciativas y proyectos de las organizaciones.

En la oportunidad, María Eugenia Sarroca, Directora de Comunicaciones , revisó los hitos del segundo semestre y dieron a conocer los próximos proyectos, incluyendo lanzamiento del nuevo estudio ““Brecha en el uso de internet: una expresión de la exclusión social”, que será lanzado el 12 de diciembre.

Asimismo, se contó con la presencia de Catalina Araya, Directora de Educación, quién comentó los proyectos que están desarrollando en su  área: Programa tus Ideas, Academia de AppsClubBeeBot y otras instancias para aprendizaje de  habilidades del Siglo XXI . Por otra parte, Ricardo Dorado, Director de Crecimiento FPD, y Diana Vargas, Diana Vargas, Coordinadora de Extensión de la Fundación,  presentaron «Proyecto en educación: ciberseguridad- Alianza Fundación País Digital y el Center For Cyber Safety / ISC», con el objetivo de unir bajo un esfuerzo conjunto a la Fundación y sus socios y levantar una causa relevante.

 

Programa «Bots for Good» para combatir el bullying en Academia de Apps Programa tus Ideas

Programa «Bots for Good» para combatir el bullying en Academia de Apps Programa tus Ideas

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  • La iniciativa se puso en marcha en la comuna de Estación Central con el apoyo de País Digital

(Santiago, 10 de octubre, 2018) Un tipo de programa informático autónomo que es capaz de llevar a cabo tareas concretas e imitar el comportamiento humano. Con esa frase se puede resumir el significado de la palabra bot. Ahora, hay bots buenos y bots peleadores, como aquellos que saturan Twitter con un perfil sin foto y tras nombres desconocidos.

No obstante, estos programas también son utilizados para solucionar los problemas de las personas. En esa línea, 40 niños de liceos públicos participarán de ‘Bots for Good’, un taller internacional que enseña a los alumnos a programar para resolver distintos problemas dentro de los espacios escolares. El piloto ya se ha aplicado por la compañía Oracle en países como Argentina, Brasil y México.

En nuestro país la iniciativa contará con el apoyo de la Fundación País Digital. Vannesa Scaburri, representante regional de Oracle, relata que en los colegios públicos donde han desarrollado estos bots, los desafíos han ido desde el bullying hasta la educación sexual, pasando por el racismo y violencia familiar.

‘La idea es que en estos talleres los alumnos identifiquen un problema en su comunidad y le den una solución’, asegura Scaburri. La representante explica que los alumnos enseñarán a ‘hablar’ a los bots, a través de la programación. Los beneficiados de trabajar con inteligencia artificial, son 40 alumnos del Liceo B-72 de Estación Central.

El establecimiento es uno de los dos liceos técnicos de Santiago que cuentan con la especialización de programación en su malla curricular. Catalina Araya, directora de Educación de Fundación País Digital, explica que estos programas ‘ayudan a que los jóvenes puedan desenvolverse en el ámbito laboral’ antes de terminar sus estudios.’

Agrega que al trabajar con bots acerca a los estudiantes al trabajo con una herramienta que está siendo muy utilizada en empresas y organizaciones que buscan la efectividad y eficiencia de sus servicios.

El Liceo B-72 de Estación Central, es uno de los seis colegios de la Academia de Apps* «Programa tus Ideas» de la Fundación País Digital y Samsung Chile.
¿Qué son las Academias de Apps?

Con la idea de brindar capacitación a jóvenes en desarrollo de aplicaciones móviles de manera profesional, entregarles una herramienta diferenciadora para su inclusión en el mercado laboral y así acortar la brecha de talentos que existe en nuestro país en el área de las tecnologías de la información, en 2014 nace Academia de Apps como parte del esfuerzo a largo plazo de Programa Tus Ideas para aportar al mercado talentos digitales.

Desde 2015 se han capacitado más de 150 jóvenes de 16 a 27 años, posicionándose hoy como parte del programa de la especialidad de programación de los liceos técnico profesionales que han querido sumarse a la iniciativa y de esta manera, entregarles un conocimiento que sin duda les permitirá mejorar sus probabilidades de empleabilidad en el área.