Estimular el pensamiento computacional desde educación parvularia es invertir en el desarrollo del país

Estimular el pensamiento computacional desde educación parvularia es invertir en el desarrollo del país

Educación Noticias

  • Más de 12 mil niños y niñas serán beneficiados de los Club Bee-Bot, una iniciativa de la Subsecretaría de Educación Parvularia junto a Fundación País Digital que busca enseñar el pensamiento computacional y fomentar la innovación en las prácticas pedagógicas.

Abril de 2019.- A pocos días del inicio del año escolar, se hace presente el desafío de promover un cambio de paradigma en la educación, considerando la era digital para potenciar el desarrollo de oportunidades de aprendizaje para los niños y niñas de nuestro país.

Como una iniciativa en esta dirección, la Subsecretaría de Educación Parvularia junto a Fundación País Digital pondrán en marcha los Club Bee-Bot, donde más de 200 educadoras fomentarán en los niños habilidades relacionadas con la resolución de problemas, principalmente pensamiento lógico, secuencial, de abstracción y programación, números, alfabetización y habilidades de colaboración.

El nombre de los clubes responde a Bee-Bot un juguete robot en forma de abeja que inicia a los párvulos en el pensamiento computacional y la programación. Esta abeja puede ser programada con una botonera y, de esta forma, ejecutar indicaciones para alcanzar distintos objetivos sobre una base similar a una alfombra.

La iniciativa se realizará en los recientemente creados servicios locales de Huasco en la Región de Atacama; Puerto Cordillera en la Región de Coquimbo; Barrancas en la Región Metropolitana; Costa Araucanía en la Región de la Araucanía, así como también en establecimientos de Temuco y de la Región de los Ríos.

“La implementación del Bee-Bot en 222 escuelas a lo largo del país, es una gran noticia, pues es un programa que forma parte del plan Chile Aprende Más, desde los primeros pasos, que busca llevar la calidad al aula; en este caso, fomentando en los niños la programación y la resolución de problemas a través de experiencias de aprendizaje colaborativas”, afirmó la subsecretaria de Educación Parvularia, María José Castro.

En tanto, Catalina Araya, directora de Educación de la Fundación País Digital detalló que, “es importante que los niños desarrollen estas habilidades y que los profesores puedan apoyarse entre ellos y colaborar. A través de una comunidad online los educadores podrán interactuar y compartir experiencias vividas, lo que facilitará el proceso de enseñanza de la programación y la implementación de los clubes en diferentes escuelas”.

Se realizó último Conversatorio de Comunicaciones del 2018

Se realizó último Conversatorio de Comunicaciones del 2018

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El miércoles 05 de diciembre pasado, se realizó una nueva jornada del “Conversatorio Comunicaciones” de Fundación País Digital (FPD), cuyo objetivo principal es reunir al equipo de comunicaciones de los diferentes socios para seguir estrechando lazos y conocer las iniciativas y proyectos de las organizaciones.

En la oportunidad, María Eugenia Sarroca, Directora de Comunicaciones , revisó los hitos del segundo semestre y dieron a conocer los próximos proyectos, incluyendo lanzamiento del nuevo estudio ““Brecha en el uso de internet: una expresión de la exclusión social”, que será lanzado el 12 de diciembre.

Asimismo, se contó con la presencia de Catalina Araya, Directora de Educación, quién comentó los proyectos que están desarrollando en su  área: Programa tus Ideas, Academia de AppsClubBeeBot y otras instancias para aprendizaje de  habilidades del Siglo XXI . Por otra parte, Ricardo Dorado, Director de Crecimiento FPD, y Diana Vargas, Diana Vargas, Coordinadora de Extensión de la Fundación,  presentaron «Proyecto en educación: ciberseguridad- Alianza Fundación País Digital y el Center For Cyber Safety / ISC», con el objetivo de unir bajo un esfuerzo conjunto a la Fundación y sus socios y levantar una causa relevante.

 

Mineduc presenta Bee-Bot: el juguete pedagógico que iniciará a 12 mil niños en la programación

Mineduc presenta Bee-Bot: el juguete pedagógico que iniciará a 12 mil niños en la programación

Educación Noticias
  • A través de esta herramienta didáctica, niños de entre cuatro y seis años podrán desarrollar habilidades en programación y pensamiento computacional en forma colaborativa.
  • Convenio entre la Subsecretaría de Educación Parvularia y la Fundación País Digital, permitirá implementar el “Club Bee-Bot”.

(Santiago, 18 de octubre, 2018) Junto a los niños de kínder de la Escuela Neptuno de Cerro Navia, la ministra de Educación, Marcela Cubillos y la subsecretaria de Educación Parvularia, María José Castro, lideraron el lanzamiento del Bee-Bot, el juguete abeja que busca fomentar la programación y el pensamiento computacional desde la primera infancia. Este programa de calidad se implementará en cinco regiones del país, impactando en más de 12 mil niños que asisten al Primer y Segundo Nivel de Transición (prekínder y kínder) en escuelas que reciben recursos del Estado.

La subsecretaria de Educación Parvularia, María José Castro, indicó que, “la implementación del Bee-Bot en 207 escuelas, es una gran noticia, pues este programa fomenta en los niños la programación y la resolución de problemas a través de experiencias de aprendizaje colaborativas Un aprendizaje que le servirá toda la vida”.

Bee-Bot: Pequeño robot educativo

El Bee-Bot es un recurso lúdico, que tiene como objetivo apoyar la innovación a través de una pedagogía que motive a los niños. Son ellos quienes directamente y en grupos de trabajo, programan en la botonera ubicada en la parte superior del juguete con forma de abeja, para posibilitar que este se traslade y alcance los objetivos establecidos en una alfombra acondicionada para aquello.

Este programa de calidad, que se implementará en 26 comunas de las regiones de Atacama, de Coquimbo, Metropolitana, de La Araucanía y de Los Ríos, incluyendo a sus Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y en el caso de esta última región a establecimientos subvencionados, busca promover el acceso e inclusión a través del involucramiento de los niños en el desarrollo de habilidades relacionadas con la resolución de problemas, principalmente pensamiento lógico, secuencial, de abstracción y programación, números, alfabetización y habilidades de colaboración.

Club Bee-Bot

Cada aula involucrada en el proyecto recibirá un Bee-Bot, dos alfombras (una con motivos de campo y otra transparente), fichas para actividades pedagógicas, además del apoyo de una comunidad online desarrollada gracias a un convenio entre la Subsecretaría de Educación Parvularia y la Fundación País Digital, que permitirá implementar el “Club Bee-Bot”, donde los equipos educativos podrán obtener información y retroalimentación, resolver dudas, compartir motivación, experiencias y buenas prácticas, fomentando el uso de los recursos y la promoción de la enseñanza de la programación.

Al respecto, Catalina Araya, directora de Educación de la Fundación País Digital recalcó que, “Bee-Bot es un tremendo aporte para los niños porque comenzar el vínculo con la robótica a edades tempranas facilita el aprendizaje del pensamiento computacional y, con ello, los nuevos lenguajes que serán importantísimas herramientas en el futuro. El pensamiento computacional es clave para desarrollar habilidades como la creatividad, la resolución de problemas, la innovación, el pensamiento crítico y la colaboración”.