N     E     W     S     L     E     T     T     E     R  
NUMERO 5 , agosto 2007  
FUNDACION PAIS DIGITAL
Proyecto TIC en Aula se presenta ante la prensa
TIC en Aula fue presentado oficialmente a la prensa, en un evento que contó con una importante convocatoria de medios. Este es el primer paso dentro de la estrategia comunicacional que acompaña el proyecto del Ministerio de Educación, que considera la incorporación de tecnología en la sala de clase para uso curricular. Su ejecución está a cargo del Nivel de Educación Básica, Enlaces -Centro de Educación y Tecnología-, y Fundación País Digital en mutuo acuerdo de colaboración.

El acuerdo de colaboración se basa en nuestra experiencia con chile@prende, proyecto que tiene múltiples puntos en común con TIC en Aula y que se está implementado en 18 colegios del país, entre la RM y la V región.
Durante la presentación se hizo una descripción de las características del proyecto, acompañado por un video con testimonios de expertos sobre la incorporación de tecnología en la sala de clase. El objetivo del proyecto TIC en Aula es asegurar una base de recursos tecnológicos y pedagógicos digitales al interior de la sala de clases de 1° a 8° básico, como una forma de apoyar a los procesos de enseñanza y aprendizaje existentes. La meta inicial para el año 2007 es cubrir 3.200 aulas de 1º a 4º básico.
El kit "TIC en Aula", entregado por el Ministerio de Educación, consiste en un computador portátil, un proyector multimedia, telón y sistema de amplificación de audio. Sin embargo, el componente fundamental de este KIT son las Unidades Didácticas Digitales (UDD), contenidos digitales desarrollados especialmente para el proyecto, coherentes con el currículo escolar aplicado en el país y con las orientaciones del Ministerio de Educación. Las Unidades Didácticas Digitales están dirigidas a apoyar los subsectores de Lenguaje, Matemática y Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural en Primer Ciclo Básico, de acuerdo a las propuestas didácticas de las Estrategias LEM (Lectura, Escritura y Matemática) y ECBI (Educación en Ciencias Basada en la Indagación) del Ministerio de Educación.
Por otra parte, los docentes beneficiarios del proyecto recibirán asesorías (tecnológica y pedagógica) para la óptima utilización de los recursos entregados durante su implementación.
Esta es la primera experiencia ministerial de masificación del uso de tecnología en la sala de clase en contextos pedagógicos. Esta iniciativa se implementará en 16.000 aulas a lo largo del país durante el periodo 2007-2010.

Se presentaron las directrices del proyecto a la prensa