
Claudia Bobadilla cómo ayudarlos, lo primero que a coro respondían era “una cancha de fútbol y las camisetas para el equipo”.
Hoy la respuesta a coro es “Internet y computadores”, y la cantan todos. No importa el nivel socioeconómico, si es un lugar urbano o rural, todos quieren, todos queremos: acceso a Internet y a un computador.
¿Y porqué este acuerdo, porqué este pedido? ¿Es una moda?
Nada de modas. Hombres, mujeres, niños, la tercera edad, padres, madres, jóvenes, dueñas de casa, obreros, profesionales, empresarios, microempresarios, ven en el acceso a Internet, en el acceso a las tecnologías digitales, OPORTUNIDADES.
Oportunidades de un mejor trabajo, de una mejor educación. Oportunidades de expresión, de conocer el mundo, de romper con la soledad, de comunicarse con otros. Oportunidades de entretención, oportunidades para mejorar eficiencia, oportunidades para hacer sus ofertas, oportunidades para hacer sus pedidos, oportunidades de eficiencia, oportunidades para emprender, oportunidades para innovar, oportunidades para tener una mejor vida.
El desafío de las políticas públicas que hoy se discuten en materia de educación e innovación, es entender la importancia estratégica que tienen el acceso masivo a las tecnologías digitales, a la banda ancha, para lograr la revolución educacional que hace tanto buscamos y para hacer realidad la innovación productiva en nuestro país.
Infraestructura digital para la educación y la innovación
Recuerdo que hace muy poco tiempo, cuando le preguntaba a las personas de localidades con carencias qué les gustaría tener o
|
Calendario |
|
Links
Educación |
|
Podcasts
Innovación |
Carlos Ramos, Gerente de Negocios en Autodesk, visita Chile
En el desayuno organizado por Fundación País Digital y COMGRAP, el Gerente de Negocios en Educación para Latinoamérica de Autodesk, calificó de fundamental la preparación de Recursos Humanos para aspirar al desarrollo regional. ....................................................................................siga leyendo


Presentamos TIC en Aula ante la prensa
Este proyecto -del Ministerio de Educación- considera la incorporación de tecnología al aula para uso curricular. Su ejecución está a cargo del Nivel de Educación Básica, Enlaces y Fundación País Digital. La iniciativa se implementará en 16.000 aulas a lo largo del país durante el periodo 2007-2010. Esta es la primera experiencia ministerial de masificación del uso de tecnología en la sala de clase en contextos pedagógicos.
......................................................siga leyendo

El seminario: ¿Caben las tecnologías en el aula?, organizado por la Fundación Pais Digital y Microsoft mostró los resultados
